記憶的形狀

這本書讓為人父母的我看完心情十分沉重。

原本念私托的弟寶，在我們抽中公托後，對於要不要給他轉學，陷入抉擇。

弟寶念的學校是公辦民營，是屬於政府單位內設置的幼兒園，但課程規劃全權由外包廠商設計，只要單位同意即可，與一般坊間公辦民營的幼兒園有差異。

弟寶目前念的幼兒園，有幾乎同等於公托的低廉收費（五年前約6000元上下/月，近2年8000上下/月），又有私托的緊湊課程規劃；哥哥小小哈2歲進入幼幼班就讀，小班開始每周都有英文課，陶藝課、樂高等等才藝課程；中班開始學習數字，大班開始學習小一數學跟ㄅㄆㄇ正音；大班畢業升小一前，他已經把小一上學期的數學課程全部學完。

它價格合理、課程豐富、重點是，老師把小孩帶得極好；小小哈就讀時；學習到很多有趣的東西；上了小學後，還被老師稱讚字寫得很漂亮，進度跟得上，也得到學業優良前幾名。

我們都相信這家幼兒園對哥哥小小哈成長，發揮了正面影響，弟寶交給，我們也放心。

弟寶延續哥哥腳步直到大班畢業，大人跟小孩不用重新適應，是我們原定的計畫。

幾天前有則新聞，富二代面膜老闆，在臉書貼了一張他給孩子安排的暑期課表，受到網友的大肆撻伐，常在臉書酙貶時事的呂大律師都跳出來對此發表反對看法。

哥哥兩歲半開始念幼兒園，弟弟三歲進入跟哥哥同一所幼兒園；哥哥去年畢業進入小學就讀，原本以為弟弟應該也會跟哥哥一樣，一路三年念到畢業，沒想到因為某些原因， 傳聞幼兒園要在這學期吹熄燈號。雖然目前僅止於傳聞，不過校方三緘其口，不肯透露下學期還會不會繼續經營；老師們的態度，也是個個像被下封口令一樣；班上幾個家長，眼見苗頭不對，早早私下打算，年初就紛紛至附近私幼繳訂金欲插班就讀；

而我們，還殷殷期盼園方能盡早給答案；但接近年中了還是沒有消息，也只好開始另做打算，若屆時真的辦不下去，也還有其他備案。

讓弟弟暫時在家也無不可；但哥哥目前仍是小一，每天幾乎都半天課，或許是我「控場」能力不佳，嘗試過幾次，弟弟難以獨自安靜半小時（應該說每個4歲孩都不容易），雖然已經安排了事情給他做，他還是時不時就要招喚媽媽；哥哥又有注意力不集中的問題，一點風吹草動馬上受影響，我一下要顧A，轉頭又要罵B，兩邊都無法處理得當。

哥哥還是需要我在一旁盯梢，我跟哥哥兩人關在書房，獨留弟弟一人在客廳整個下午也不好，弟弟勢必得送幼兒園。

我們家哥哥最喜歡看的非卡通類節目，就是新聞。只是陪他看新聞很累。

他會一邊看一邊問：「他們在說什麼？」、「上面發生什麼事」

明明新聞說的就是中文，小一生理解力仍然不夠，我得每則新聞都翻譯給他聽、讓他了解。

哥哥上小一後，我開始不定期給哥哥零用錢。

我給零用錢通常沒有目的，也沒有理由，表現良好是基本，但也不一定因此就可以得到零用錢。